学业支持和残疾服务

茱莉亚学院致力于创造一个无障碍的校园，让所有学生都有机会取得学术成功. 学术支持和残疾服务办公室(oasd)是满足残疾学生需求的中心. oasd为所有学生提供支持性教育服务(如辅导)，并为残疾学生提供合理的便利. 该办公室协助学生完成学业, 专业, 社会, 以及作为艺术家走上成功事业和丰富生活所必需的情感基础, 领导人, 和公民.  

丹·斯托克斯 MSEd, CRC，学术支持和残疾服务办公室主任

什么是残疾

的 美国残疾人法案(ADA) defines a 残疾 as a physical or mental impairment that substanti所有y limits one or m矿石 major life activit前辈们; this includes hav荷兰国际集团(ing) a record of such impairment, 即使残疾不是当前的或活动的.

谁可以申请残疾住宿  

任何新, 当前的, 或者未来的学生(包括国际学生)可以要求住宿. 在下列情况下，申请更有可能获得批准: 

• 学生有书面证明的身体或精神障碍，严重限制了一项或多项主要生活活动.  

• 学生有残疾记录，即使他们目前没有残疾. 

• 这个学生正在休完假回来. 

• 学生的健康或身体能力在其受教育期间发生了改变, 残疾的导致永久或暂时残疾的. 

如果学生没有残疾证明文件或从未被诊断患有残疾, 他们可能仍然会与oasd讨论他们的情况. 在某些情况下，oasd可能会提供转介进行评估. 

新学生我们敦促学生在学期开始前联系oasd，以便在学期开始时安排住宿. 但是，欢迎学生随时注册. 

当前的学生鼓励学生在其教育任期内的任何时间向oasd注册.  

未来学生:欢迎学生在大学选择过程中的任何时候与oasd主任会面，以获取信息并讨论住宿过程. 

参观校园: 如果参观esball世博需要残疾人住宿, 一个会议, 或者试镜, 请至少提前两周通过oasd提出住宿申请. 请电子邮件 (电子邮件保护) 或在8月15日之后通过茱莉亚学院住宿门户网站提交残疾住宿申请, 2023. 

申请残疾住宿的程序是什么 

请求残疾人住宿是一个互动的过程, 自愿的, 这是一个保密的过程，一旦新的开始, 当前的, 或未来的学生完成以下过程. 残疾住宿不具有追溯力，并在教授通过住宿信收到正式通知后开始. 

寻求残疾住宿的学生必须与oasd一起开始这个过程，并且在没有完成残疾住宿请求过程之前，不得与教师进行个人住宿安排. 

这个过程是私密和保密的吗

是的. 所有记录与学生的学术和医疗记录分开安全地存储在茱莉亚学院住宿门户中，并且永远不会包含在任何“永久”记录中. 只有合格的oasd工作人员才能访问此信息. 但是，在以下情况下，信息可能会披露给适当的方: 

1. 学生有健康或安全紧急情况. 

2. 的 信息对于保护他人的健康或安全是必要的. 

3. 我们有学生的书面许可. 

4. 我们收到法院命令或法律传票. 

5. 机密信息不会出现在学生的“永久”记录上.

可以提交哪些类型的支持文件 

学生可以通过茱莉亚学院住宿门户网站提交所有证明文件，并将其附在提交的残疾住宿申请中. 

茱莉亚学院接受以下形式的证明文件: 

• 评估 

• IEP的 

• 504年计划 

• 过去的住宿通知书 

• 合格的医疗或心理健康专业人员的信件 

如果以信件的形式提交, 证明文件必须用专业抬头的信纸，并应包含以下信息: 

• 诊断所有残疾的住宿要求, 包括对处理方法的详细说明, 药物治疗(s), 辅助设备(年代), 以及规定或推荐的服务 

• 一份学生在学术环境中由于记录在案的残疾而经历的功能限制的清单, 包括对残疾随时间推移的影响的简要描述(i.e.效果是永久的还是暂时的?) 

• 任何与残疾有关的合理学术住宿建议 

• 合格医疗保健专业执照#

• 合格医疗保健专业人员的签名

除了上面提到的信息, 文件应包括诊断专业人员的执照号码和证书以及评估完成的日期. 请注意，iep或504计划不会自动使学生有资格获得残疾住宿和, 在某些情况下, 可能不提供必要的信息，以表明需要住宿. 

我应该何时要求住宿 

在理想的情况下, 学生应该在他们想要使用住宿的学期开始前四到六周提交申请. 但是，学生可以随时要求残疾住宿. 请注意，残疾住宿不具有追溯力，并且在教职员工通过茱莉亚学院住宿门户网站收到学生批准住宿的通知后开始. 教师将收到一封电子邮件，要求他们查看发给他们的每一封新的住宿信.  

我们敦促学生在确认需要后尽快提出住宿要求, 或者对病情的了解已经被记录下来, 观察到的, 或评估. 住宿要求必须有足够的时间来合理实施. 当学生没有证明文件或从未被诊断时, 学生被邀请与oasd安排一次会议，讨论他们的情况，并探讨可能的转介评估.

在提交申请和接待会议完成后会发生什么  

学生将收到一封电子邮件，其中包含他们通过茱莉亚学院住宿门户网站请求更新的链接.  

我如何申请残疾住宿 

1. 通过茱莉亚学院住宿门户网站提交一份完整的残疾人住宿申请. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”.   

2. 提交所有证明文件.  

3. 安排并完成与oasd代表的入学会议. 入院预约可以通过Zoom、电话或亲自进行.  

4. 回顾茱莉亚学院的保密政策和申诉程序，熟悉学生的权利和责任.  

5. 如果你的请求被批准, 您将收到一封确认邮件，其中包含到茱莉亚学院住宿门户的链接, 您可以在哪里查看您的住宿和后续步骤.  

6. 收到批准通知后, 您必须再次登录茱莉亚学院住宿门户网站，并自行决定您希望将哪些住宿发送给哪些教授. 还记得, 残疾住宿不具有追溯力，并在教授收到正式住宿信后开始.  

通过签署和提交残疾住宿请求, 支持文档, 以及相关材料, 学生确认所提供的信息是完整和准确的，并且他们已经阅读并理解了oasd提供的信息以及茱莉亚学院的相关政策和程序. 

我如何知道我的住宿申请是否被批准

残疾住宿批准后: 

1. 学生将收到一封电子邮件通知，其中包含到茱莉亚学院住宿门户网站的链接，以查看已批准的住宿(oasd不会在此信中列出诊断)。. 

2. 途经茱莉亚学院, 学生必须选择将住宿通知发给个人或所有教授。. 

3. 一旦教授通过茱莉亚学院收到学生的住宿信，住宿就开始了. 

如果我不同意我的住宿要求的结果会发生什么

学生可以根据链接和政策选项卡中提供的残疾申诉程序提出申诉.

什么是教程 

辅导课是与导师一对一的私人课程. 大多数院系都提供这些课程，以帮助符合条件的学生满足课程要求. 辅导由学术支持和残疾服务办公室(oasd)与学术事务办公室一起处理. 班主任选择的导师通常是研究生或与导师或部门合作过的高年级学生. 偶尔，教师可能会被批准指导学生.  

什么是教程要求 

辅导请求是通过oasd进行辅导的正式请求. 在学生和教师讨论了辅导课的必要性之后，教师提交一份 oasd教程请求 完成教程请求, 教职员工, 学生, 导师必须在在线表格上提供他们的数字签名. 一旦获得oasd的批准，教程每周进行一次，并以学期为基础进行设置. 

如何请求教程 

• 学生应与课程导师或系主任讨论是否需要辅导. 

• 教员提交一份 oasd教程请求 并与教务长讨论学术事务的需要. 

• 一旦请求被oasd批准, 导师和学生将各自收到一封“导师合同”电子邮件，要求他们签名. 

• 双方签字后, 导师和学生将收到一封“辅导确认”邮件 ，其中包含双方的责任信息.  

• 导师将收到完成招聘流程的指导和链接，以及提交双周教学报告的指导，并在CADENCE门户网站上创建或更新 工时卡. 

请注意，接受辅导的学生将向他们的导师支付合理的费用，除非学校确定学生有足够的经济或残疾相关需求, 在这种情况下，学校将支付辅导费用. 辅导课是按学期设置的. 

被辅导学生的责任是什么 

接受辅导的学生应: 

• 履行辅导合同 

• 要求并承诺参加导师安排的所有课程  

• 参加所有会议，准时到达，并做好准备 

学生应该像对待私人工作室课程一样对待辅导课. If, 出于某种原因, 这个学生不能出席, 他们必须至少提前24小时联系他们的导师. 学生必须通知他们的导师，以避免因错过的课程而被罚款. oasd每学期只允许缺课一次. 无视 这些责任可能会报告给学术常务委员会，并可能导致教程的终止. 

导师的责任是什么 

导师应 : 

• 确认学生的课程安排请求 

• 安排一个房间(或应用程序进行远程辅导) 

• 与课堂老师一起准备作业 

• 在CADENCE门户网站中创建或更新双周工作时间卡，并同时通过oasd提交在线双周教程报告 教程的报告 为m. 

导师必须在网上单独填写一份 教程的报告 每个学生. 导师只有在提交了双周教学报告和工作时间后才能获得报酬. 这些报告是监督学生进步的重要工具. 它们将与教务处共享.

费用

学生导师的基本工资是25美元.00 /小时.
教师导师的基本工资是75美元.00 /小时.

费用的支付

学生不直接向导师付费. 一旦教程被批准，oasd将安排付款. 学生自费的辅导课将通过财务处收取费用(除非另有授权，否则将通过学生的学费账户收取指定费用)。.

学生导师 每两周领一次薪. 财务援助学生就业经理会定期发送提醒通知.

学生导师: 为辅导服务付费, 学生导师必须首先完成oasd导师工作申请(在签署导师合同后通过电子邮件发送邀请). 

一旦辅导开始，学生导师必须每两周做以下两件事: 

1. 在CADENCE门户中创建或更新工时考勤卡 

2. 通过oasd提交教程报告 教程的报告 为m 

教师辅导 按月支付. 

教师辅导: 为了获得辅导服务的报酬，教师导师必须通过oasd提交所有工作时间 教程的报告 每位学生填写的表格 每月一次(15日前). 在15号之后提交的教程报告将导致付款延迟到下个月的付款周期.  

如果您对教学过程有任何疑问或想申请成为oasd导师, 请与……联系 (电子邮件保护). 

如何申请残疾住宿 

试镜, 大学, 国际, 大学预科, 学生可以通过以下方式申请残疾住宿

1. 通过茱莉亚学院住宿门户网站提交一份完整的残疾住宿申请. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”.   

2. 或者通过公众提交 残疾申请表格. 除了试镜的学生, 此表单仅在您第一次提交请求时有效.

2. 学生必须提交所有证明文件.  

3. 安排并完成与oasd代表的入学会议. 入院预约可以通过Zoom、电话或亲自进行.  

4. 回顾茱莉亚学院的保密政策和申诉程序，熟悉学生的权利和责任.  

oasd将在收到您的提交后与您联系.

什么 Iesball世博 

茱莉亚容纳是一个安全的残疾住宿管理平台，为学生和教师参与学生残疾住宿的各个方面而创建.  

在oasd注册的学生可以24小时安全地访问esball世博的门户网站 a 一天，一周七天 在任何带有 a Wi-Fi 连接 我将能够做到: 

• H能够使用过去和现在的残疾设施 信  

• V背影 一个个性化的 h渗出性中耳炎 p年龄  

• D下载他们的住宿信副本  

• Renew an 住宿 对于一个 学期 

• R装备的 额外的 住宿 在整个 一年 

• S精灵选择哪个住处(s) 将去到 哪一个。 个人 教授  

• Upload支持 文档  

• 安排约会 oasd 顾问  

• Schedule 批准 tutorial 任命 

• O插入接收文本 通知  

A和更多的!

请注意，为了改善我们的生态足迹， 巩固 信息，并简化残疾人住宿流程， oasd将不再接受纸质文件. 所有残疾人士住宿要求upport荷兰国际集团(ing) 文档 必须 上传 成 茱莉亚音乐厅入口 或电子邮件ed to (电子邮件保护). 

当 Can 学生 M看一 Disability Accommodat离子 R请求住宿 

学生可要求 disability住宿 一天24小时，一周7天， 在一年中的任何时候. 残疾住宿不具有追溯力，并且一次开始 a 教师 成员 有 收到正式的住宿信

茱莉亚适应无障碍设置  

茱莉亚学院有一个n 用户可以打开的可访问模式. 我们建议有视觉障碍或使用辅助技术(如屏幕阅读器)的用户使用无障碍模式。. 在可访问模式下，一些接口将被格式化为不同的 最优 兼容性，尽管所有的功能和内容都是可比较的.  

登录前, 用户可以通过选择登录界面右上角的三(3)个垂直点来打开无障碍模式 页面.  

esball世博保密吗 And 安全

学生和教师可以通过他们的网站安全地访问茱莉亚学院的住宿门户网站 朱丽亚.Okta.Com 单点登录用户名和密码. 我们敦促大家永远不要分享 他们的 用户名 or 密码.

学生的 机密信息是安全的，并与 他们的 学术和医疗记录. 这些数据永远不会成为学生永久记录的一部分 在oasd中最多可存储7个 年.  

要求残疾人士住宿 In 朱丽亚容纳 

住宿过程从w开始当一个学生 提交 残疾人士住宿要求. 

• 第一次申请残疾住宿的学生 应该 完整的 的 残疾人士住宿申请 为m. 请填妥所需资料，附呈 任何 支持文档，并单击 提交.  

• 已在oasd注册的学生 应该 登录 esball世博宿舍的入口 朱丽亚.Okta.Com 单点登录用户名和密码(这应该发生在开始 of 每学期 续订住宿，并选择应通知哪些教授. 

如何 To进入esball世博 适应  

学生可以每天24小时访问一次 一个初始 残疾亚柯mmodat离子 申请表格已 提交.   

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注意:不建议使用ie浏览器. 

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 这会把你带到你的 容纳主页. 

如何 To 视图 A 以前的 残疾人士住宿申请   

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注意:不建议使用ie浏览器.   

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 在主页上，选择“我的请求”选项卡 位于 在“主页”标签下. 

如何 To视图 A 残疾住宿信  

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注意:不建议使用ie浏览器.   

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 选择 “住宿” 选项卡 h渗出性中耳炎 页面下的“主页”选项卡.  

4. 下 “住宿” 选项卡上,选择 “住宿 信.”  

5. 点击 链接标题 “批准的残疾 住宿 -学生副本.” 

6. 一旦信被打开，两个按钮在 顶部或 底部允许你 opt离子 “打印”或“生成PDF格式”的住宿信. 

7. 要返回完整的字母列表，请选择“取消”按钮.  

如何 To 派遣教员 A 残疾住宿信 

途经茱莉亚学院, 学生可指示oasd通知他们的教授他们已批准的残疾住宿设施。. 学生可以将残疾住宿的完整列表发送给所有教授，也可以将单个住宿或选择列表发送给单个教授. 

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注意:不建议使用ie浏览器.  

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 选择 “住宿” 选项卡 h下面的页面 “首页。” 选项卡.  

4. 下 “住宿” 选项卡上,选择 “发送教师住宿信.” 

5. 点击“添加新”按钮 位于 在“应用搜索”按钮下方. 

6. 选择申请住宿的学期. 

7. 选择以下选项之一: 

1. S选举 “S全体教员结束 为 这学期” 通知 所有 你的学期的教授 of 每一个 批准的残疾住宿设施.  

2. S选举 “发送 to 选择教师” to 选择 一个在可分开的 教授 通知 一个选择 批准的残疾 住宿. 

3. 对于每个批准的住宿，请在方框中勾选 为 每门课程 在这 你想用这个at 住宿. 离开 复选框 如果不想使用，则为空at 住宿 in that 课程. 确保你 不 错过注册课程，滚动到页面底部. 

4. S选举 “提交.” 

5. 注意: 一旦学院通知发出，你的信的副本将被发送 转发 给你选定的教员 48 小时. 

重要的 -如果您在发送教师通知后添加新类，则必须选择 的 “额外的请求” 选项卡 to 给你的新教员写一封住宿信. If an 额外的 请求被批准, 你必须重新登录茱莉亚学院的住宿门户，并选择你想要通知哪些教授新的住宿. 

如何 T更新啊 以前批准 住宿 For A 新学期 

学生必须在每学期开始时更新先前批准的残疾住宿. 更新 以前的 住宿 或使 任何 更改或添加; 请 尽快完成请求. 住宿是 没有追溯力，所以 提交 你的请求 至少 开学前两周总是对你最有利的. 

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注意:不建议使用ie浏览器.  

2. 登录您的茱莉亚学院Okta账户，点击仪表板上的应用程序，即可使用单点登录权限. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 的“住宿”选项卡 h“主页”选项卡下的主页.  

4. 从导航栏或菜单中选择“发送教师住宿信”. 

5. 选择“添加新”.” 

6. 经批准的住宿(s) 应该列出来. 

7. 选择申请住宿的学期. 

8. 选择以下选项之一.  

9. 点击“提交.” 

10. S选举 “发给全体教员 为 这学期” 通知所有学期的教授每一个批准的残疾住宿.  

11. S选举 “发送到选定学院” 选择一位教授，通知他选定的残疾住宿. 

12. 每间获批准的住宿, 在您希望使用该住宿设施的每门课程的方框中打勾. 如果不希望使用该调节，请将复选框保留为空 in 这门课程. 确保你 不 错过注册课程，滚动到页面底部. 

13. 点击“提交.” 

一旦您指示发送教师通知, oasd会将你的信件副本发给你所选择的学院 48小时. 

课程 C焊割 Or Addit离子: How To Notify New Faculty Of 住宿  

通知:通知新的或 额外的 增加或改变课程后的教员, 你必须在你的住宿主页上的“住宿”选项卡中选择“Notify 你的 教师”，然后继续第8条的指示 li、以上.

新课程应该 出现 在你的课程列表中. 如果没有 出现在两个之后 天,请 接触oasd. 

如何 to R装备的 Addit离子al Accommodat离子s D能使 的 Semester 

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注意:不建议使用ie浏览器.   

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”.  

3. 选择 “住宿” 选项卡 首页。 页下 “首页。” 选项卡. 

4. 下 “住宿” 选项卡上,选择 “Addit离子al请求.” 

5. 点击“添加新”按钮 位于 在“应用搜索”按钮下方.  

6. 提供 回答所问的三个问题，并包括任何一个 额外的 信息 需要. 

7. 选择“添加项目”上传任何支持文档. 

8.  点击 “提交”发送或“保存”返回并稍后完成. 

一旦一个 额外的 请求被批准, 学生应重新登录“住宿门户”，自行决定将新住宿通知给哪位教授. 

1. S选举 “发给全体教员 为 这学期” 通知所有学期的教授每一个批准的残疾住宿.  
2. S选举 “发送到选定学院” 选择一位教授，通知他选定的残疾住宿. 
3. 每间获批准的住宿, 在您希望使用该住宿设施的每门课程的方框中打勾. 如果不希望使用该调节，请将复选框保留为空 in 这门课程. 确保你 不 错过注册课程，滚动到页面底部. 
4. 选择“提交.” 

如何 To启用文本通知s 

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注意:不建议使用ie浏览器. 

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 选择“配置文件.” 

4. 选择“隐私.” 

5. 在“启用短信提醒”下选择“是”.” 

6. 在“手机号码”下面,输入你的 10位数 没有国家代码的手机号码(美国为1). 

7. 选择你的移动运营商. 

8. 选择“保存更改并继续”.”  

如何 To Connect My 茱莉亚展望日历 To 朱丽亚容纳 

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注意:不建议使用ie浏览器. 

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 在主页上， s选举 的 “配置文件” 选项卡 控件左侧的导航栏中 页面. 

4. 在“同步 Opt离子年代,“地方 “同步”旁边的支票 日历中的事件” (列出的三个选项中的第一个). 

5. 下 同步 Opt离子s 列表中，选择“授权”.”  

如何 To 请求 An 任命 Wi oasd S胖的 In 朱丽亚容纳 

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注意:不建议使用ie浏览器.   

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 在主页上，选择 “任命”选项卡 从左边的导航栏 一边 的 页面. 

4. 点击 on “申请新预约”(位于 在这一页的底部).  

5. 点击“选择”并选择 的 适当的 “委任类型.”  

6. 点击“选择”，选择开始和结束 下日期 “日期范围.” 

7. 点击“选择”，选择开始和结束 次下 “时间范围.”  

8. 点击 “位置” 下拉并选择一个位置 任命 (in的人, v虚拟，或通过电话). 

9. 检查oasd Advisor的名称 你想见的人. 

10. 检查一周中所有你有空的日子(针对你选择的时间范围).   

11. 点击页面底部的“检查可用性”按钮.  

12. 可用日期将显示在屏幕上的右侧 信息输入.   

13. 点击你选择的 a导师的名字和你喜欢的日期和时间. 

14. 一个新的弹出窗口与您的首选日期和时间和两个 额外的 底部的空框将出现在有标签的框中 “这次约会是关于什么的?”  

15. 输入 原因 任命.  

16. 在“附加说明”框中，输入任何 额外的 信息你 想 你的一个dvisor to 知道.  

17. 点击弹出窗口底部的“提交请求” 窗口.  

18. 在a上dvisor批准 of 约会，你可以我会收到一封确认邮件. 

如何 T上传啊 支持文档 In 朱丽亚容纳  

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注:国际米兰不建议使用ie浏览器.  

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 在首页，选择“文件” 选项卡. 

4. 点击“添加学生D”ocument” 按钮在页面中间.  

5. 点击“上传F”单击页面中心的“Ile”按钮，或将文档拖放到中心的文件夹中. 

6. Label 提交和 回答 任何 额外的 问题.  

7. 点击 “S将你.”  

如何 To 访问oasd资源、表格、 And 政策  in 朱丽亚容纳 

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注意:ie浏览器不是recommended.  

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 在首页，选择“资源”页签. 

如何 To视图 你的 帐户资料 In 朱丽亚容纳  

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注:国际米兰不建议使用ie浏览器.  

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 在首页，s选择“档案” 选项卡. 

残疾人住宿流程和信息存储在茱莉亚音乐厅门户是安全和保密的. 只有合格的oasd工作人员才能访问. 所有资料及纪录 关于 您的残疾，包括提供的住宿，是 与你的学术和医疗记录分开存放, 不是任何永久记录的一部分吗, 而且是保密的. 另外, oasd将这些信息保存7年, 学生们可以在这段时间使用它. 

为 朱丽亚 适应 Technical A帮助和 M矿石 I信息 Or A帮助 R得意洋洋的 To Disability Concerns, Contact:  

学术支持和残疾服务办公室  

电子邮件: (电子邮件保护)  

Ph: 212-799-5000 ext. 320  

网络: www.朱丽亚.Edu/Oasds  

To报告 An 可访问性障碍: 请 填写 的 报告 an无障碍障碍 为m 如果你经历过 见证 an 在线或 on-校园 可访问性障碍. 

什么 Is 朱丽亚容纳 

茱莉亚学院的住宿是一个安全的残疾住宿管理平台，为学生和教师参与残疾的各个方面而创建 你的学生的 残障设施.  

经过茱莉亚音乐厅 Portal, Faculty M余烬: 

• 有个人的 h渗出性中耳炎 页面  

• 是否可以审阅和数字签署住宿信(不需要打印?, 扫描, 然后还回去)  

• 可以查看全部 的 为课程中的每个学生提供残疾住宿 在本学期 在一个 位置  

• 可以访问 传送门24小时 a 一天，一周七天， 在任何 W形装置i-Fi 连接 

为了改善我们的生态足迹， 巩固 信息，并简化残疾人住宿流程， oasd将不再接受签名的纸质住宿信. 所有残疾设施 请求, 还有签名信 必须 通过茱莉亚学院的入口处理. 

如何 To Log In To The 朱丽亚容纳 门户网站  

教职员工可以每周7天，每天24小时访问茱莉亚学院. To 登录:   

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注:实习不建议使用ie浏览器. 

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 登录后，您将看到您的教师 住宿主页.  

你的学院主页的特点  

• 一次 您已登录 以适应, we 建议你 书签 你的 h渗出性中耳炎 页面.  

• O在左边N 一边 的 h一些页面, 你 可访问选项卡选择可用:  

• 住宿信-包括现在和过去发给你的所有住宿信 学生  

• 课程-包括所有过去和现在的课程，课程细节，并注册 学生  

• 调查-用于邀请您参加的调查 参与   

• 资源-包括一个文档库与oasd资源，如出席政策和程序，大多数批准 住宿 

• 请求-用于 援助 带有字幕的视频、电影或事件 

• 我的帐户-帐户的详细信息和设置  

• 在中间Le 的 h在主页上，有“入门”和“动态消息”两个部分. “入门” 节将显示用于帐户设置的所有未决任务. 请完成本部分未完成的任务.  

• 在“Ge单击“开始”选项卡，查看“创建帐户”选项卡.  

• 在“亚柯在“已创建”选项卡中，请选择“个人资料” 和 更新 或者确认你的 信息  

• 在“个人资料”部分下面是“动态消息”部分, 它将包括更新, 提醒, 或oasd的公告. 

朱丽亚容纳 教师 选项卡 指南 

1. “首页。”选项卡 带来了 你回到你的 h从此页面. 

2. “住宿信件”选项卡 显示住宿信，并在教师签名的地方 要求. 你 可以选择一个字母来添加吗 你的 签名. 后 您已签名并保存 信中，学生的信息会 被更新 注明签字日期和时间. 

3. “课程”选项卡 提供了 以下是 你的 现在和过去的课程. 单击课程将显示课程详细信息和查看注册学生的选项, 房间预订, 考试, 及课程笔记.  

4. “调查”选项卡 保存所有已完成调查的历史记录. 

5. “资源”选项卡 提供了 为教师提供无障碍资源的培训和信息. 

6. “我的帐户”选项卡 就是 你 可以更新或编辑信息吗 你的 个人账户. 

茱莉亚适应无障碍设置  

To 协助 具有网站无障碍功能, 茱莉亚学院容纳门户网站有一个用户访问模式，用户可以打开. 我们建议用户使用无障碍模式 有视觉障碍或使用辅助技术(如屏幕阅读器). 在可访问模式下，一些接口将被格式化为不同的 最优 兼容性，尽管所有的功能和内容都是可比较的.   

在登录前，用户可以通过选择3(3)来开启无障碍模式。 登录右上角的垂直点 页面.  

How To T缸 On 可访问性模式 In 适应 

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注:实习不建议使用ie浏览器. 

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

5. 在 首页，选择“我的帐户” 导航栏 在左边的 页面. 

6. 选择“P”assword/P参考文献。” 选项卡的中心 页面. 

7. 下 “可访问性模式,” 点击“是的.”  

8. 滚动到页面底部，点击“提交”.” 

当 And How 我将 Be通知 Of A 学生残疾Accommodat离子 

• 学生可能 提交 在全年任何时候提出残疾住宿申请，但我们鼓励 提交 他们早期的. oasd敦促学生尽早提出申请和续签，至少在学期开始或开学前两到三周 立即 在接到需要的通知后.   

• 一旦学生发送 你 住宿信复印件 通过适应，你 将 以电邮通知. 残疾住宿不具有追溯力，并在学生正式通知教师后开始 by 通过住宿发送oasd住宿信.  

• 学生可要求 一个新的 残疾的住宿 或更新以前的ly批准 住宿 在整个学年的任何时间. 

• 每学期，学生都可以申请残疾住宿s 必须更新，确认，并将他们的住宿指示给我个别教员通过 适应.  

• 在一年中的任何时候， 你 可通知 一个新的住处 通过电子邮件链接到esball世博的门户网站，在那里 你 可以查看学生的住宿信吗. oasd鼓励教师和学生见面并讨论列出的住宿条件. 

如何 To 视图 学生一个ccommodat离子字母 

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注:实习不建议使用ie浏览器. 

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 在主页上，选择 “住宿信” tab 位于 在“家”下 选项卡.  

4. 一次 你已经选择了 “住宿信” at 这页的中心， 你 是否可以查看您的课程注册学生的所有批准住宿信列表)，他们已经指示oasd通知您.   

如何 To Di数字签署住宿信s 

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注:实习不建议使用ie浏览器. 

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 在主页上， 在页面左侧的导航栏点击“住宿信件”选项卡. 

4. 点击 中心页面下半部分列出的学生的“批准残疾住宿”的“请求”链接.  

5. 滚动 通过 和阅读 整个文档. 

6. AT的结尾 文档，有一个签名盒，在它下面 是 四个按钮标记为保存，打印L信件，生成PDF和取消:  

1. 签名框 – T特点 签名上有你的名字 盒子  

2. 保存-点击“保存”按钮保存您的 签名  

3. 打印信件-打印 这封信 (这已经没有必要了用于签字或记录的药房保持,因为 f学生可以24小时通过适应访问文件. 如果你要打印这封信，你必须把它存起来 一个安全的 私人的位置.)  

4. 生成PDF -生成信件的PDF副本(如果您将其保存为PDF), 把它储存起来是你的责任 一个安全的 私人的位置)  

5. 取消-将取消您所选择的任何内容而不保存并返回到 《esball世博》 选项卡  

如何查看有住宿的学生 In 你的课程(s) 

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注意:不建议使用ie浏览器.   

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 在首页，s选举 “课程” 选项卡 在左边的 页面. 

4. 在页面的中心有三个选择:课程详细信息、注册学生和房间预订. 

6. 选择“已注册学生”查看所有在您的课程中注册的学生，并在每个学生的姓名下直接列出所有住宿. 如果学生在本学期没有向你申请住宿, 上面写着住宿:没有课程住宿.   

7. 你 可以 还 过滤器，只看到学生 住宿 in 一个特定的课程. 

如何查看个人Student的 C的住宿我们的se (s) 

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注意:Internet Expl矿石r不支持 推荐. 

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 在主页上，选择 “课程” 按下l键左边下面 “住宿信” 选项卡.  

4. 滚动到你想要的课程 喜欢 要了解并单击 课程名称. 

5. 点击 点击“已注册学生”查看您课程的所有学生. 

6. 在被批准住宿的学生姓名旁边将标有“住宿: 和一个 检查框, 或框 清单 经批准的住宿 其中 他们要求 你被告知. 

7. 未获批准住宿的学生姓名旁边将标有“住宿:无课程住宿”.” 

T如何o视图 你的 教员帐户Pro文件  

1. 打开浏览器(Google Chr渗出性中耳炎, 火狐, Safari, Edge). 注:实习不建议使用ie浏览器. 

2. 使用您的单点登录访问登录到您的 茱莉亚学院的账户 点击仪表盘上的应用程序. 这款应用的图标是蓝色的“适应”. 

3. 在首页，选择“我的账户“在底部。 的左侧导航栏 页面. 

4. 此信息的编辑只能在Cadence中进行. 这些信息不是面向学生的，只有个人才能看到 教师 成员和oasd工作人员. 

为茱莉亚学院提供技术援助和 更多的信息 Or 协助相关 To 残疾问题，联系方式: 

学术支持和残疾服务办公室  

电子邮件: (电子邮件保护)  

Ph: 212-799-5000分机. 320  

网络: www.朱丽亚.Edu/Oasds  

To报告 An 可访问性障碍: 请填写 报告无障碍障碍 如果你经历或 见证 在线或校园访问障碍. 

残疾人士住宿连结及表格

• 残疾人士住宿申请链接 (首次申请者适用)
• 茱莉亚容纳门户 (适用于已获批准住宿的学生)
• 如何申请残疾住宿
• 支援文件指南

教程链接和表单

• oasd教程请求链接 (只适用于教员)
• oasd教程报告链接 (适用于学生和教师导师)

政策

• 出勤住宿政策
• 信息发布授权
• 残疾住宿申诉程序
  残疾保密政策
• 残疾人士房屋住宿政策
• 情感支持动物(ESA)政策
• ESA和服务动物室友协议
• 延长作业时间政策
• 录音讲座政策及表格
• 服务动物政策

茱莉亚学院遵守所有联邦ADA法规. 有关《esball世博》(ADA)的更多信息，请访问 www.艾达.政府.

oasd致力于成为所有茱莉亚学院教职员工的资源，以帮助确保可访问性, 为学生提供公平的学习环境. 如果您对残疾认证过程有任何疑问, 如何通知学生我们的服务, 如何为残疾学生提供最好的住宿, 或者如何通过结合通用设计原则来设计更易于访问的课程, 请浏览我们的 学院信息 页面或直接联系oasd.

• oasd了解并非所有住宿都适用于所有课程内容. 如果你有关于如何在你的课程背景下适应学生的具体问题, 请联系oasd工作人员，以便我们共同寻找最适用的住宿。. 
• 由于隐私法，oasd工作人员不能在没有学生书面许可的情况下透露学生注册的残疾类型. 然而, 我们可以讨论学生的住宿问题，并一起帮助您找出如何在您的课堂上实施他们的住宿. 

• 学生需要通过正式申请残疾住宿，向oasd自我确认残疾住宿的需求.

• 学院只有在收到oasd的正式通知，列出学生批准的住宿后，才需要为学生提供住宿.

• 如果有学生，请与oasd联系 披露残疾. 另外,请 请参考 学生 到 oasd网页 向…注册 oasd和 请求 正式的 残疾 住宿.   

• 我们要求教师永远不要问学生他们有什么残疾. 但是，我们鼓励在课程中讨论申请批准住宿的计划.

• 我们要求教师总是私下谈论学生的残疾住宿，避免与同事和工作人员分享过去住宿的知识.

我怎样才能让学生知道 朱丽亚’s 残疾服务和政策? 

在教学大纲中加入无障碍声明, 在学期开始时分发给全班. 有关教学大纲无障碍声明的更多信息，请联系教务处.

通用 无障碍(UA)工具 

以下 免费的 资源可用 献给esball世博的每一个人 (学生，教职员工，和残疾诊断不 要求).

盟友: 在Canvas中，学生 有 opt离子 to 以他们喜欢的格式下载课程文件的可访问版本 满足…的需要 他们的 学习和/或 设备. 盟友是一个可访问性工具，无缝集成到Canvas中. It 创建替代格式 为 课程内容 in 并允许学生下载 优惠和 更易于访问的版本 他们的材料. 可访问的版本只和原始版本一样好. 因此，我们敦促内容创建者上传他们最易访问的文档. 此时此刻 盟友不处理书面音乐内容. 

库兹韦尔3000: 库兹韦尔 3000是免费的数字 基于文本的内容和读写工具，通过听写将文本转换为语音. 它有12种语言的阅读声音和各种口音和翻译. 库兹韦尔支持大多数数字内容: 电子书, 词.医生, pdf文件和网页可以以他们喜欢的速度和语言大声朗读给听众听 首选 语言. 库兹韦尔对所有学生和教职员工开放. 它可以在任何有Wi-Fi连接的设备上每天24小时、每周7天访问. 库兹韦尔只处理文字，不处理乐谱，而且可能对文字照片有问题. 

• 库兹韦尔学生注册链接  

httpto them://accounts.kurzweithl3000.com/fithreflyweb/account/register.do?coordithnator=anNjaG9vbDg6U1RVREVOVA%3D%3D 

• 库兹韦尔教职员工注册链接 

httpto them://accounts.kurzweithl3000.com/fithreflyweb/account/register.do?coordithnator=anNjaG9vbDg6U0xD

Navilens: NaviLens手机应用程序是一个可访问的标识和寻路系统. 它通过一个免费的手机应用程序运行. 传统的建筑标志对于视力受损的人来说可能很难看到, 特别是在不熟悉的环境中. 当你浏览茱莉亚校园时，你会看到带有独特彩色QR码的标志. 通过NaviLens应用程序, 你可以扫描这些代码来获取房间或办公室的即时信息, 你的环境, 位置, 兴趣点, 以及与其他代码的距离. 信息通过视觉、听觉或触觉呈现. 这些代码将是有限的，因为我们最终将分阶段支持Navilens的整个校园.

帆布, Canvas是esball世博使用的一个基于网络的学习管理系统(LMS)，它允许教育工作者和学生访问在线课程学习材料和交流. 通过积分 工具 “盟友,” 学生 可以 找到一个 “下载” 旁边的图标ll 文件s 在Canvas课程中. 单击图标后，下拉菜单将允许他们选择选择一系列可下载的备选文件ormat.  

盟友 

确保学生能够以适用于不同设备的格式访问课程学习材料, 学习需要, 和偏好, esball世博的CANVAS学习管理系统包括一个名为盟友的集成访问工具. ALly允许学生下载 替代，更易于访问的版本s 课程资料上传至CANVAS.

盟友创建替代格式 of 您的课程内容以原版为基础. 这些格式与原始内容一起提供，因此学生可以在一个方便的位置找到所有内容. 教师不需要创建替代格式，因为盟友工具会自动完成.

可访问的文档是实现课程的普遍可访问性的重要一步. 盟友允许学生以个人和定制的方式访问其他格式的课程内容, 减轻教师责任. 选择格式 好处 所有的学生. 

为 最好的。 替代 opt离子，正本文件必须是 as 可访问的 as 可能当 它被上传到CANVAS中. 否则，某些下载选项可能不可用或可能存在可访问性问题. 在扩展之外，盟友不能下载可访问的书面音乐版本.

当在创建原始文档时考虑到可访问性时，盟友能够更好地创建可访问的替代选项. 如果文档的可访问性评级较低, 盟友将为教师提供具体的指导，指导他们如何修改文件 提高可访问性. 随着时间的推移，这个过程 可以帮助教职工 提高他们的可访问性 课程内容.

课程材料的可访问性评级仅对教师和联盟管理员(oasd)可见。.  

我们鼓励教师 添加 以下 向他们提供信息 教学大纲 帮助学生了解可用的无障碍选项 : 

学生如何下载无障碍文件 in 通过盟友 in Canvas

1. 在CANVAS中，课程文件旁边, 有 下载图标.  

2. 单击图标并选择 “选择格式” 从下拉菜单中.  

3. 应该出现一个选项列表学生可以选择其中的一个ROM替代文件 下载. 下载速度取决于文件大小.  

根据文件的类型，学生可能会发现一些或 所有的 以下选项可用:  

• 一个OCRed PDF，用于改进扫描的文本 文档 

• 一个带标签的PDF，改进了导航，特别是如果使用屏幕 读者  

• 一个HTML版本，将调整文本为您的移动 设备 

• An ePub 版本，如果你使用电子阅读器或 平板电脑 

• 电子盲文版本 你 盲文 读者 

• 一个音频版本，听一个 MP3  

学生可以 访问 盟友入门 了解更多.  

为教师提供盟友学习链接 

1. 盟友 对教师的帮助  

2. 盟友 快速启动  

3. 理解 盟友的指导员反馈  

4. 是什么 选择格式   

5. 盟友 可访问性分数 

库兹韦尔300是什么0? 

库兹韦尔3000是一个免费的数字 基于文本的内容和读写工具，通过听写将文本转换为语音. 它有12种语言的阅读声音和各种口音和翻译. 库兹韦尔支持大多数数字内容:电子书、词.医生, pdf文档, 网页可以以听众喜欢的速度和语言大声朗读给他们听. 库兹韦尔对所有学生和教职员工开放. 它可以在任何有Wi-Fi连接的设备上每天24小时、每周7天访问. 库兹韦尔只处理文字，不处理乐谱，而且可能对文字照片有问题. 

教师 能否从中心位置快速发布课堂作业文件以供学生检索. 谷歌驱动, 书分享、电脑和上传 功能允许用户上传和打开材料s 供自己使用或与他人分享. 

如何 To 访问 库兹韦尔 3000 

S学生, 教师, 和 工作人员 可以 注册 免费 us荷兰国际集团(荷兰国际集团(ing))的 links 下面. 请年代注册你的 学生 或员工 身份证号码 和b一旦你登录了，在页面上标记一下. 

学生注册链接 httpto them://accounts.kurzweithl3000.com/fithreflyweb/account/register.do?coordithnator=anNjaG9vbDg6U1RVREVOVA%3D%3D 

教职员工注册链接 

httpto them://accounts.kurzweithl3000.com/fithreflyweb/account/register.do?coordithnator=anNjaG9vbDg6U0xD 

什么 Are S渗出性中耳炎 of 库兹韦尔’s 特性?  

环球图书馆  

学生: The 课程 材料s 你 将 需要你的 课程工作 是集中 位于 在环球图书馆. 你也有一个地方来存储你的私人文件和一个地方，你可以与他人共享文件. 

F教职工: 的 通用图书馆提供了一个中央存储库，您可以从中分发课程基于“增大化现实”技术的材料 整个学区和班级的档案都发给了个别学生. 

库兹韦尔3000 附带 a 经典文学作品 Collect离子的 近2000 电子文本从经典到法律和宗教文本, 以及来自的 Cambium Learn荷兰国际集团(ing) Group系列的样本, 语言!, 学习A-Z和护照阅读之旅. 

教师可以上传并打开 后 与其他用户共享的文件类型:KES, K3C, 文本文件。, 医生, 多克斯, EPUB, RTF, 商品, JPG, JPEG, PNG, 和PDF.  

库兹韦尔 阅读和读写工具和选项  

• 文本-语音听写  

• 心 M敲击和头脑风暴的能力 

• 概述文章特点 

• In-文件高亮和笔记功能 

• 词 P预测和拼写检查 

• 突出显示的笔记摘录和列选择的笔记用作论文大纲和学习组织. 

• R管理学的声音 in 12种语言和各种口音 包括 英语、西班牙语、法语、德语、意大利语、葡萄牙语、荷兰语、瑞典语、丹麦语、挪威语、芬兰语, 加泰罗尼亚语的. 

• 测试功能—可以提前准备测试并将其存储在专用文件夹中, 准备好后移动到公用文件夹, 密码保护, 然后送到 a 学生初. 教师可能 提供 密码 之前 测试开始了 改变 在测试开始后(防止再入大气层). 

• 阅读时双重高亮显示 

• 阅读语音，速度，单位和模式选项 

• 字典查找 

• 语言翻译  

库兹韦尔 使阅读荷兰国际集团(ing) On The 网络 

1. 添加 库兹韦尔3000”读 的 网络的应用程序扩展到您的浏览器，点击“启用阅读网页”在页面底部. 

2. Input y我们的 用户名 和密码，然后点击登录按钮. 

库兹韦尔 书分享 

图书可以通过 a 书分享 选择在 库兹韦尔. 书分享 提供数以万计的电子书，可以用库兹韦尔3000和库兹韦尔 1000阅读. 会员资格的 书分享 文件对美国是免费的.S. 有阅读障碍的学生和他们就读的学校. 点击这里了解更多 书分享. 

如何 Use 库兹韦尔3000  

为 援助 和指导 使用库兹韦尔，请访问以下链接.

1. 如何使用库兹韦尔3000 ——视频  

2. 库兹韦尔学院 – G从库兹韦尔开始, n新的产品功能，视频， 下载、策略等等!  

技术问题联系方式 库兹韦尔客户服务部  

客户服务 
小时: 中部时间早上8点到下午4点30分 
电子邮件: (电子邮件保护) 
 
库兹韦尔3000技术支持 
小时: 中部时间上午9点到下午4点30分 
电子邮件: (电子邮件保护) 
远程桌面: 科技.cambiumlearn荷兰国际集团(ing).com -使用前必须与技术支持电话联系 
 
电话支持: 
美国或加拿大: 800-894-5374 
其他国家: 508-315-6600 
传真: 800-573-6174 

朱丽亚 目前正在整合 的 NaviLens 手机应用程序 as 一个方便的标志和寻路系统. 它通过一个免费的手机应用程序运行. 传统的建筑标志对于视力受损的人来说可能很难看到, 特别是在不熟悉的环境中. 当你浏览茱莉亚校园时，你会看到带有独特彩色QR码的标志. 智慧h的 NaviLens 应用程序, 你可以扫描这些代码来获取房间或办公室的即时信息, 你的环境, 位置, 兴趣点, 以及与其他代码的距离. 信息通过视觉、听觉或触觉呈现. 这些代码将是有限的 当我们 ultimately工作 来支持整个校园 与 Navilens 分阶段. 请联系学术支持和残疾服务办公室es在 Oasds@Juilliard.Edu 与反馈或获取更多信息. 

下载 Navilens 应用程序可在谷歌播放 

下载 Navilens 应用程序可在苹果商店 

茱莉亚学院致力于为所有茱莉亚社区提供一个无障碍的环境 会员及访客. 对于可访问性问题、请求或 一般支持,请 与…取得联系 的 学术支持和残疾服务办公室 at (电子邮件保护) or 212-799-5000 ext. 320. 为 一般的问题 关于林肯中心校园无障碍，请参考 to 林肯中心的 无障碍中心.

可访问性资源 

• 门禁礼宾服务: 林肯中心将 提供 一个访问s 代表对客人s 请求 额外的 在塔利音乐厅或户外协助esball世博的项目. (此服务尚未在其他esball世博演出场地提供). 接待代表，培训以支持客人s 残疾人, 提供 一对一的支持，为个别客人和他们的部分前辈们. 请我什么时候查询这项服务 采购 一张直达机场的票 esball世博票房. 已经购票的客人可以 电子邮件 (电子邮件保护) 欲知更多资料. 
• 可访问的 卫生间: 钻石大厦的所有楼层都设有男女卫生间. 
• 访问入口: 街道入口，155西65th 百老汇和阿姆斯特丹大道之间的街道. 每层楼都有电梯. 
• 可访问的座位: 所有 场地设有无障碍座位. 具体说明你的要求 采购 确保住宿. 
• 全性别洗手间: 位于 在2号nd 钻石大厦楼层.  
• 辅助听力设备:  辅助听力设备(耳机和颈环)可在斯蒂芬妮P. 麦克利兰戏剧剧院. 问剧院大厅的客房经理. 需要有效的带照片的身份证件以确保退货. 
• 票房: 票 可以 购买 从我们的 活动日历. 你可能 购买 到esball世博售票处(155w)购票. 65th Street; Mon.星期五., 11 a.m.-6 p.m.) 和 Alice Tully H所有 票房 (1941 Broadway, at 65th Street; Mon.坐., 10 a.m.-6 p.m.; Sun.中午到下午6点.m.).  
• 盲文和大型打印程序: 可用 最多 校园表演. 请问引座员 援助.  
• 校园宿舍(梅雷迪斯) 威尔逊 学生宿舍): 为 残疾人住房无障碍问题或住宿要求，请 与…取得联系 的 学术支持和残疾服务办公室. 
• esball世博和归属感办公室(EDIB): 合作办公室 通过营造一个包容的环境，致力于我们社区的多样性, 支持, 欢迎大家. 
• 上升/下降: 西65街北面th 百老汇和阿姆斯特丹大道之间的街道. 
• 通用辅助工具: 请访问上面的通用辅助工具链接，了解有关这些免费辅助工具选项的更多信息. 
• 水喷泉: 可访问的 饮水器 是 在所有楼层 钻石大厦的照片. 

网页可及性 

茱莉亚致力于 提供 无论技术或能力如何，最广泛的受众都可以访问的网站. esball世博使残疾人社区成员能够a)独立地获得相同的信息, 参与相同的互动, 享受与非残疾人同等的福利和服务, 与 substanti所有y equivalent ease of use; 和b) ensure that those 个人s 是 not excluded from participat离子 in, 剥夺了…的好处, 或者在esball世博的任何项目中受到歧视, 服务, 以及在线传递的活动.  

esball世博一直在努力提高其网站的可访问性和可用性，并实施 新技术 为所有用户提供 一个富有的 体验和平等获取内容. 

茱莉亚学院网站支持当前和以前的主要版本的Chr渗出性中耳炎, 火狐, Internet Expl矿石r, 和电脑上的Safari浏览器. 您可以使用Safari、Chr渗出性中耳炎或本地ICS Android浏览器在移动设备上访问该网站. 

网站上经常有难以阅读的文字, 难以点击的控件, 或者是难以听到的音频和视频. 幸运的是，你的电脑可以定制，以提高你的网页浏览体验. 请结帐 W3C更好的网页浏览技巧 和 BBC我的网我的路 更多的 网上资料 可访问性. 

1973年康复法案第508条 设定合规标准 哪些要求联邦机构为残疾人提供软件和网站的可访问性. 当网站符合508标准时, 所有用户都可以访问它们, 这意味着它们与辅助技术兼容, 比如屏幕阅读器. 508无论残疾状况如何，合规性消除了所有互联网用户访问的障碍. 

茱莉亚学院正在进行一项全面的无障碍审查. 这个项目的目标之一是使新站点本身符合WCAG 2.0和ADA第508条.

请在我们的 报告一个 可访问性障碍 link.

请填写 报告无障碍障碍 如果你经历或 见证 在线或校园访问障碍.